Alunos do Colégio Estadual Desembargador Virgílio de Melo, de Paranã.
Notícias do Tocantins - Três estudantes do Colégio Estadual Desembargador Virgílio de Melo, em Paranã (TO), alcançaram destaque nacional ao conquistarem medalhas na primeira edição da Olimpíada Brasileira de Engenharia (OBEN). O resultado colocou a unidade de ensino entre as escolas com alunos premiados em uma competição voltada ao desenvolvimento de habilidades em matemática, física, raciocínio lógico e resolução de problemas.
Entre os medalhistas está Emilly Fernanda Rodrigues de Almeida, de 16 anos, aluna da 3ª série do ensino médio, que conquistou medalha de ouro. Também recebeu ouro o estudante Hítalo Henrique Quirino de Souza, de 16 anos, da 2ª série do ensino médio. Já Wanderson Francisco de Sousa, de 15 anos, também da 2ª série, foi premiado com medalha de prata.
A Olimpíada Brasileira de Engenharia é destinada a estudantes do ensino fundamental e médio de todo o país e busca estimular o interesse pelas diversas áreas da engenharia por meio de desafios que envolvem conhecimentos científicos e aplicação prática do raciocínio lógico. A prova foi realizada no mês de maio.
Desempenho coloca escola em evidência
Os resultados reforçam o protagonismo dos estudantes da rede pública estadual em competições acadêmicas nacionais. Para o professor Waldisney Almeida, responsável pela inscrição e preparação dos alunos, a conquista é reflexo da dedicação dos estudantes e do trabalho desenvolvido ao longo da preparação.
Segundo ele, a olimpíada apresentou elevado grau de dificuldade e exigiu dos participantes capacidade analítica e domínio de conceitos ligados às ciências exatas.
“Quando conhecemos a proposta da competição, percebemos que seria uma excelente oportunidade para desafiar nossos estudantes. A prova exigia muito raciocínio lógico e capacidade de resolução de problemas. O resultado superou as expectativas e mostra o potencial dos nossos alunos”, destacou o professor.
Medalha de ouro coroou trajetória de dedicação
Para Emilly Fernanda Rodrigues de Almeida, a conquista representa o reconhecimento de anos de esforço e participação em olimpíadas do conhecimento.
“Essa medalha representa muito mais do que uma vitória individual. É resultado de muito estudo, dedicação e do apoio que recebo da minha família, da escola e do professor Waldisney. Já participei de outras olimpíadas e conquistei medalhas, mas essa teve um significado especial porque me desafiou a ir além do que aprendo em sala de aula”, afirmou.
Reconhecimento ao esforço e à preparação
O estudante Hítalo Henrique Quirino de Souza também celebrou a conquista da medalha de ouro e destacou a importância do incentivo recebido durante a preparação.
“Foi uma experiência muito gratificante. Esse resultado é fruto de dedicação diária e do apoio que recebi do professor e da minha família. Para quem gosta das áreas de exatas, participar de competições como essa é uma oportunidade importante de aprendizado”, ressaltou.
Já Wanderson Francisco de Sousa definiu a medalha de prata como a realização de um objetivo construído com muito empenho.
“É uma conquista que representa muito para mim. Fico feliz por poder representar minha escola e mostrar que todo esforço vale a pena. Agora a expectativa é continuar participando de novas competições e buscar resultados ainda melhores”, afirmou.
Incentivo às olimpíadas científicas
A participação em olimpíadas do conhecimento tem sido incentivada pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc) como estratégia para ampliar as oportunidades de aprendizagem e estimular o desenvolvimento acadêmico dos estudantes da rede estadual.
Além de reconhecer talentos, as competições científicas contribuem para despertar vocações, fortalecer o interesse pelas áreas de ciência e tecnologia e ampliar as perspectivas educacionais e profissionais dos participantes.